Джон Литгоу поема ролята на новото дете в училище за специалното PBS празнуване на образованието по изкуства
На 78 години актьорската кариера на Джон Литгоу не забавя темпото. Той се появи в номинирания за най-хубав филм „ Killers of the Flower Moon “ и взе участие с Джеф Бриджис в сериала на FX „ The Old Man “. Наскоро двукратният номиниран за Оскар и неведнъж притежател на Еми, Тони и Златен глобус артист изигра новото дете в учебно заведение. Той учи танци, керамика, копринен щемпел и вокален джаз отбор с гимназисти от региона на Лос Анджелис. Заснет е за „ Изкуството се случва тук “, предаван в петък по PBS за поощряване на образованието по изкуства.
Литгоу, който има бакалавърска степен от Харвард и е стипендиант на Фулбрайт в Лондонското учебно заведение по изкуствата, приказва с Асошиейтед прес по отношение на връщането на учебно заведение.
Отговорите са редактирани за изясненост и краткост.
AP: Един мотив по отношение на образованието е, че учениците би трябвало да дават приоритет на математиката и науката и научете се да кодирате. Образованието по изкуства е бонус, само че не и приоритет. Какво ще кажете за това?
ЛИТГОУ: Трябва да накарате децата да се вълнуват от ученето и да са нетърпеливи да вървят на учебно заведение. Ако в учебно заведение има нещо, което е напълно тяхно, нещо, което е креативен план, в който те в действителност и същински показват себе си... те ще желаят да стигнат до учебно заведение. Мисля, че образованието по изкуства е голяма част от това. Също по този начин мисля, че спортът е огромна част от това.
AP: Вие действате. Играли сте в комични опери и сте дирижирали музика. Вие сте писали книги и сте рисували. За „ Изкуството се случва тук “ смятате, че сте дилетант, какво е главното обръщение?
ЛИТГОУ: Създаването на шоу като това е да се опитате да убедите хората просто да се разсънят. Искам да кажа, че би трябвало да мислите за децата, изключително откакто децата са претърпели две години на пандемия. Две години пандемия бяха тежки за всичко това, за всички нас, само че те бяха пагубни за децата. Децата не са привикнали да вървят на учебно заведение. Те изгубиха две години, а две години в живота на едно дете са цяла безкрайност.
AP: Как решихте кои курсове да вземете?
LITHGOW: Исках да са неща, в които не съм добър или с които имах доста малко опит, в случай че има подобен. Не желаех да върша никакъв спектакъл. Исках да върша неща, които са механически сложни. Исках да се вмъкна в обстановка, в която имах още доста да науча или доста да си спомня. Исках да бъда с група умни деца, които се забавляваха доста с новото дете в клас и се опитваха да го накарат да форсира.
АП: Каква реакция получихте от учениците?
ЛИТГОУ: Те не бяха изключително заслепени от наличието ми. Не доста от тях, за мое смут, в действителност знаеха кой съм, до момента в който някой не загатна „ Шрек “, разбирате ли? И това беше единствено моят глас. Но те бяха доста игриви и бяха толкоз страхотни деца. Вижте, това бяха деца, които бяха решили да отидат на клас по керамика. Бяха решили да отидат на клас по танци. Бяха решили да отидат в гимназията по изкуства в окръг Лос Анджелис, с цел да учат вокал. Бяха съществени за това, което направиха, и знаеха, че това е доброжелателно.
AP: Какво мислите за прекарването?
LITHGOW: Беше необикновено занимателно. Беше доста тежка работа, тъй като това бяха строги неща. Не е елементарно да се появяваш, с цел да правиш документален филм всяка заран в продължение на два месеца, само че е занимателно. Много е хубаво, че уловихме личната ми неустановеност. Знаех, че е значимо за мен да наподобявам като простака, а за децата да наподобяват като специалисти и... ме гледайте по какъв начин се продънвам и продънвам, до момента в който не реализира дребен триумф — и да се опитам да уловя тази наслада. Защото всичко беше наслада.
